OBJETIVO: Possibilitar a reflex?o sobre o consumo e o consumismo.
TEXTO B?BLICO: Mateus 6.21
DESENVOLVIMENTO: Separe esse momento para ?dar uma geral? nas coisas que tem guardado por muito tempo e que n?o s?o realmente ?teis. N?o ser? poss?vel, nessa hora, vasculhar toda a casa, portanto, delimite uma ?rea para desenvolverem a atividade. Chame seus/as pequenos/ as para essa tarefa especial. Explique as regras. Voc?s ir?o separar os objetos em grupos: 1- os que s?o ?teis e est?o sendo usados; 2- os que podem ser ?teis a outra pessoa e, portanto, podem ser presenteados; 3- os que podem ser reciclados e reutilizados; 4- os que precisam ser descartados. Antes de come?arem a tarefa, leia o texto b?blico e explique que pessoas s?o mais importantes do que possuir coisas. Explique o valor dos relacionamentos e o perigo de acreditarmos que a propriedade de coisas pode nos tornar especiais. Diga-lhes que, muitas vezes, compramos porque somos motivados/as pela propaganda e n?o porque realmente necessitamos daquele produto. Ao longo da atividade de sele??o dos objetos, caso encontrem algo que foi comprado e n?o utilizado, ou pouco utilizado, reflitam sobre o que motivou aquela compra. Ao final da atividade, ore com as crian?as, pedindo que Deus lhes d? sabedoria e equil?brio na hora de fazerem compras, a fim de n?o se deixarem ser manipulados/ as pela propaganda.
Escrito por:?Rog?ria de Souza Valente Frigo | Coordenadora do Departamento Nacional de Trabalho com Crian?as
